校园足球影视作品简介（一）

xx中学“足球进校园”实施方案是根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和水教子[20xx]60号精神为促进我校校园足球活动发展，全面提高学生素质，结合我校实际情况，为培养学生的拼搏意识和团队精神，普及足球知识和技能，培养学生的身体健康。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻中央和省、市、县教育局的要求，增强学生体质，培养艰苦创业、团结拼搏的意志和精神。 、青少年之间的合作，以足球为载体，通过广泛开展校园足球活动形成校园足球。文化培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

坚持“一个结合、一个目标”的工作方针。即体育与教育紧密结合；目标是增强青少年体质，形成体教结合的青少年足球人才培养体系。

三、组织架构

组长：王忠兰

副组长：王成文 蒋长鹏

成员：冯强林、刘鞍钢、吴国立、陈大强、刘贵川、刘强

四、职责分工

1、分管副校长负责学校足球工作的全面开展；

2、体育老师负责组建班级足球队，班主任协助；

3、王成文负责组织、安排校内比赛，并由运动队其他成员协助；

4、冯强林负责组建学校小足球队，并对运动员进行体能、足球技术、足球战术的训练和指导。

5、各班体育老师负责收集、归档每周校园足球活动相关图片和资料，并于学期结束时交给青林中学体卫艺术老师冯强林备查。其他老师也要积极参与。

5. 要求

2、学校足球教练王成文、冯强林和体育老师根据情况对学生进行指导和训练。

4、学校每周三节体育课中必须有一节足球课（初三除外）。

5、加强校园足球文化建设，利用校园黑报宣传校园足球。班级文化展示等渠道营造足球文化氛围，宣传足球历史、足球魅力、足球对于提高国力的作用。绘画比赛等足球文化活动激发学生的进取精神，培养审美力、想象力和创造力。能力建设，提高青少年综合素质。

6、让快乐足球走进课堂（根据学校场地条件可以做）

（1）各教学班将快乐足球融入体育教学。快乐足球以游戏为主，包括带球、传球、投篮比赛、绕杆比赛、四对四比赛、五人制足球比赛等，其中包括一定的技能训练或竞技对抗内容，使学生能够寻找适合自己参与的项目，积极参与足球活动。

（二）安排一定学时的足球教学内容，不断总结经验，培养骨干队员，为全校普及校园足球打下坚实的基础。

六、工作流程安排

（一）启动宣传阶段（3月-4月）

2018年3月，学校启动校园足球活动宣传动员工作，成立机构，制定方案和计划，建立足球教学和活动体系，将足球纳入课堂教学和课外活动。

今年4月，成立校园足球兴趣小组，组建校园足球队，开展足球训练。

（二）组织实施阶段（5月-10月）

今年5月，学校举办了校内学生足球赛。

今年6月，学校按照创建足球特色学校要求，做好活动创建工作。

今年7月，我们将对县级学校体育教师进行足球技能培训及相关知识培训；我们还将对本​​学期的校园足球工作进行总结，并制定下学期的足球工作计划。

校园足球影视作品介绍第二部分

为促进校园足球活动发展，根据国家体育总局、教育部的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为目的，通过广泛开展校园足球活动，建立健全了我校足球联赛体系，向学生普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生对足球的兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

充分发挥我校资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

领导班子组长：沉宏斌

副组长：徐武明、王宝柱、谢日英、蒋敬平、刘丹、马晓亮、詹永平

成员：肖亚梅、郑碧华、谢艳群、各班班主任、各科老师

职责：负责策划、准备足球节各项活动及内容，申请足球节资金，协调学校师生足球节活动开展等。

竞赛组长：詹永平 副组长：耿艳华、周欣颖 成员：非班主任

职责：负责组织实施全校性体育活动和足球节开幕式的策划、组织，以及足球节的比赛、裁判工作和裁判培训。

（四）竞赛方式：

（四）队列及播音课比赛：本届足球节开幕式、入场式及表演项目。评分标准是整洁、整洁、精神面貌和工作质量。

（五）五人制足球比赛规则：

1、采用国际足联批准的最新五人制足球比赛规则。

2. 4号球作为比赛用球。

3、比赛时间为20分钟。

4、每场比赛运动员换人次数不限。

5、各班必须穿着同一颜色的足球服（衣服、足球鞋、足球袜），否则不准参加比赛。

6、各年级班级比赛：抽签确定参赛班级，实行单场淘汰赛。

（六）奖励：

1、最佳团队奖由各年级部门颁发，每班量化考核加10分。各年级比赛成绩按照竞赛规则计算。四项总分第一名20分，第二名15分，第三名10分。他们将被纳入班级的量化评估中。

2、三、四、五、六年级五人制足球比赛。每个年级根据比赛情况评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、四等奖1名。获得班级量化考核第一名。第一名加10分，第二名加5分，第三名加2分，第四名加1分。

3、一、二年级10人10米射击比赛按照各班进球数确定名次。具体排名同上。

4、每个年级评选最佳球员1名、最佳守门员1名，并颁发荣誉证书和奖品。

（七）注意事项及要求：

1、班级参加比赛时，必须由班主任组织。

2、比赛前后，班主任必须提醒学生注意安全；同时强调不要发生打架、争吵等行为。

3、各班级必须严格遵守规定时间，保质保量完成足球节方案、邀请函等。

4.对战地图中有对应的比赛时间。各班队员必须提前10分钟到达操场做好比赛准备。迟到半小时视为自动放弃。

5、自本预案印发公布后，班主任提醒学生不要影响学习，以学习为重；比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。

6、学生如有打架、争吵等行为，学校将视情节给予处分。如果班主任组织不当，就会受到一定的考核。

日期安排负责人的备注

詹永平11月2日发布“中山杯”校园足球节方案

11月3日，沉宏斌组织首届“中山杯”校园足球节筹备会

校园足球影视作品介绍第三部分

五人制足球比赛

活动主题：

拥抱足球，拥抱健康

活动背景：

世界杯悄然临近，广大球迷期待已久。他们再也无法抑制对足球和世界杯的热情。另外，如今的大学校园足球有着强大的公众基础，每个人都希望在世界杯期间展现自己的高超球技，驰骋在绿茵场上，像心中的足球明星一样展现自己的激情。

活动时间：

5月29日-6月25日

赞助：

足球协会

活动目的：

开展的活动：

前期策划宣传：5月23日-5月26日

报名时间：5月26日

活动时间：5月29日-6月25日

后期宣传

竞赛流程：

第一阶段：小组赛（5月29日-6月13日）

第二阶段：淘汰赛（6月16日-6月19日）

第三阶段：决赛（6月20日-6月25日）

竞赛规则：（详见附规则）

预算项目数（元）

锦标赛奖金

冠军：1250

亚军：1150

季军：1100

传单：1400份 140份

活动材料

规则：40 份，每份 12 份

附表：60份6

登记表等：101

海报：16 32

药品：xx白药、创可贴等 50

裁判费：62场350

总计：1250

注意事项：

1）组织人员应对人员安全负责。比赛期间如发生突发事件或紧急情况，负责人应妥善处理。

2）参赛队伍应坚持“友谊第一、比赛第二、对自己、对他人负责”的原则。

3）比赛中彻底执行裁判的决定，尊重裁判，尊重比赛。

4）如果参赛队伍之间的比赛时间发生冲突，双方将相互协商解决冲突，但必须保证不影响整体比赛进程。

5) 比赛用球应经双方同意，球员的球鞋禁止带钉。

6）严禁场内挑衅。故意挑衅或伤害其他运动员的运动员将被取消参赛资格。

7) 比赛规则严格按照既定的书面规则执行。若对比赛判罚有争议，将由双方及足协指定的裁判员协商决定。若不能达成一致，则严格遵循裁判员的决定。

校园足球影视作品介绍第四部分

响应学校实验班系列活动，强化学生向上精神，弘扬健康、活泼的班级文化和良好的班风。

二、活动目的

1、加强同学之间的联系。

2、切实推进“全班健身计划”，提高我班学生的综合素质。 3.加强学生之间的交流，培养学生对足球的兴趣，庆祝我们班的第一个月。

3、活动时间：

xxxx年10月13日

4、活动地点：

5. 承担者：

湖北__大学理科班

六、参加者：

所有文科和理科班的学生

七、参会单位：

文科、理科代表队（男女混合队）

八、活动流程

1、行知班将尽快召集全班学生，选拔可以参加足球比赛的队员。他们每天早上都会集中训练，为足球比赛做准备。

2、活动中期，将集合两支队伍进行正式比赛。各班级活动委员会将组织班级足球队参加比赛，确保比赛顺利进行。

3、活动结束，对获奖团队进行表彰，要求文艺委员会制作展板进行两周展示，并组织大家进行活动沟通会和总结，并将相关文件、资料汇总归档。

九、竞赛方式

比赛时长60分钟，分上半场和下半场两个阶段。双方球员均采用轮换制，可以无限次换人。

十、比赛纪律

1、尊重裁判，服从裁判的决定。